Enseignants, formateurs et recherche(s) en IUFM : pluralité d'approches. Vol. 1. Ecole et formation...
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurENSEIGNANTS, FORMATEURS ET RECHERCHE(S) EN IUFM Pluralité d'approches Tome 1 La place de la recherche en éducation et en formation a été, à plusieurs reprises, contestée au sein des Instituts Universitaires de Formation des Maîtres depuis la création de ces derniers. Tant que le « U » de « IUFM » subsistera, des formateurs (professeurs d'IUFM, enseignants-chercheurs, formateurs associés ou ponctuels) continueront à penser que l'école d'une part, les différentes formations qu'ils dispensent d'autre part, peuvent, et même doivent, être les lieux de recherches qu'ils sont à même de mener, avec une double visée : produire des savoirs académiques reconnus et légitimés par l'Université et développer les « outillages » de leur pratique. |
RésuméRecueil de contributions ayant trait à la recherche pédagogique à travers les différentes disciplines enseignées (mathématiques, sciences de la vie, français...). ©Electre 2024 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
15 février 2005
Collection(s)
Recherches et innovations sur et pour des enseignants et des formateurs
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Marc Bailleul
(Directeur de publication), Marc Bailleul
(Auteur) EAN
9782747576031
Nombre de pages
227
pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0
cm x
14.0
cm x
1.2
cm
Poids
310
g
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