Langue française, n° 208. Didactique du français langue étrangère et seconde : histoire et historicités

Langue française, n° 208. Didactique du français langue étrangère et seconde : histoire et historicités

Armand Colin | janvier 2021
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Ce que dit l'éditeur

Pourquoi le langage ?

Des inuits à google

Partant d'un certain nombre de conceptions erronées liées au langage, aux langues et au français en particulier, Jacques Moeschler propose, sur la base des recherches les plus récentes, une nouvelle image unifiée de la nature du langage. L'ouvrage met en lumière un certain nombre de théories et concepts passionnants mais injustement ignorés ou méconnus. Il tire certaines conséquences de découvertes récentes, et les met en perspectives avec d'autres champs disciplinaires, comme les sciences cognitives, la philosophie du langage, l'informatique appliquée au traitement du langage (traduction automatique par exemple) ou encore les humanités numériques (digital humanities).

Résumé

Des contributions pluridisciplinaires consacrées à l'histoire linguistique et culturelle de la DFLES (didactique du français langue étrangère et seconde), discipline académique qui émerge en France dans les années 1980. ©Electre 2024

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
13 janvier 2021
Rayon
Linguistique française et étrangère
Contributeur(s)
Valérie Spaëth (Editeur scientifique (ou intellectuel))
EAN
9782200933036
Nombre de pages
127 pages
Reliure
Broché
Dimensions
23.0 cm x 15.0 cm x 1.0 cm
Poids
200 g