La théorie psychanalytique et l'enfant : développement et temporalité
Alex Raffy
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurLa théorie psychanalytique et l'enfant Développement et temporalité Si l'on s'intéresse à l'enfant sous un éclairage psychana-lytique, il faut en passer par la théorie freudienne sans se limiter à une description simpliste de son développement selon les stades dits « psycho-affectifs ». Les concepts majeurs de la psychanalyse développés par Freud et par les analystes qui l'ont suivi sont décrits ici en soulignant les enjeux cliniques mais aussi idéologiques qu'ils recouvrent. L'enfant auquel nous sommes confrontés dans la vie quoti-dienne ou professionnelle, nous l'abordons d'abord à travers le filtre de notre histoire et de nos fantasmes ; on le trouve « pur » ou « vicieux », « gentil » ou « méchant », « hyperactif » ou « dans la lune ». Si l'enfant est notre miroir déformant, lui-même ne sort pas indemne de ce face-à-face. Aucun manuel ni appareillage théorique ne pourra occulter la dimension subjective de l'observateur/interlocuteur, ni éclairer toutes les ombres de son objet d'observation. La lecture de ce manuel aidera à aborder un peu moins naïvement la théorie psychanalytique et les questions relatives à l'infantile, l'enfant idéal, l'enfant-souci, enfin l'enfant réel toujours en décalage avec nos attentes. |
RésuméLes concepts majeurs de la psychanalyse de l'enfant dévelopés par Freud et par les analystes qui l'ont suivi sont décrits ici en soulignant les enjeux cliniques et idéologiques. L'enfant devient le miroir déformant de l'analyste, avec qui il entre en contact, et ce dernier ne sort pas indemne non plus de ce face-à-face. ©Electre 2024 |
Caractéristiques EAN
9782296109018
Nombre de pages
479
pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0
cm x
16.0
cm x
2.6
cm
Poids
840
g
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