Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 63. La place de la vulgarisation dans la culture professionnelle des enseignants

Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 63. La place de la vulgarisation dans la culture professionnelle des enseignants

ENS Editions | septembre 2021
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Ce que dit l'éditeur

La place de la vulgarisation dans la culture professionnelle des enseignants

Ce numéro de Repères s'intéresse à la vulgarisation dans un contexte où le français, son enseignement et son apprentissage font l'objet de discours hétérogènes, cacophoniques et parfois contradictoires, où les frontières se floutent entre la figure du savant, du spécialiste, du praticien éclairé, et où la légitimité de la science doit composer avec fait qu'elle est çà et là invoquée comme caution de façade. La question de la vulgarisation est ainsi abordée en termes de médiations, de transmissions et d'appropriations dans la circulation des discours. À travers les formes, les usages, la réception et la production de la vulgarisation, il est question de discours, de discours sur les pratiques et de pratiques. Les contributions permettent de caractériser la vulgarisation et d'interroger son influence du point de vue de l'adhésion des enseignants et de l'utilité qui lui est attribuée pour piloter leur action. Elles s'intéressent à la manière dont se construit dans et en dehors de la formation la culture professionnelle des enseignants. Elles mettent enfin l'accent sur l'engagement dé chercheurs dans l'élaboration de dispositifs de formation. Ce numéro est ainsi l'occasion d'interroger à nouveaux frais la didactique du français et la formation des enseignants.

Résumé

Alors que l'enseignement du français fait l'objet de polémiques, ce numéro se consacre à sa vulgarisation. Cette dernière est abordée sous l'angle des médiations, des transmissions et des appropriations dans la circulation des discours. ©Electre 2024

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
9 septembre 2021
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s)
Sylvie Plane (Editeur scientifique (ou intellectuel)), Fanny Rinck (Editeur scientifique (ou intellectuel))
EAN
9791036203978
Nombre de pages
257 pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0 cm x 16.0 cm x 1.4 cm
Poids
480 g