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Une école sans boussole dans une société sans projet
Pascal Bouchard
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurUne école sans boussole, dans une société sans projet Le niveau baisse. En tout cas, le niveau des « élites ». Défaite de la pensée, débâcle de l'École, fabrique de crétins..., nos bibliothèques sont encombrées d'essais qui annoncent l'apocalypse. La plupart de ces ouvrages n'ont aucun étayage factuel et leurs fondements philosophiques sont faibles. L'affirmation y est d'autant plus péremptoire que manquent les démonstrations. Ils témoignent d'une crise de la rationalité. Or, il n'y a pas de démocratie sans débat et pas de débat sans raison ni expertise. La démocratie suppose aussi un minimum d'efficacité du politique. En matière d'éducation, les réformes s'empilent et s'annulent, quand la force d'inertie ne les vide pas de leur contenu. La société française n'a pas de projet pour son école. Elle ne peut pas en avoir, puisqu'elle n'a pas de projet d'avenir, ni d'instance pour débattre de ce qu'elle veut être, de ce qu'elle rêve qu'aient pour qualités les adultes de demain. Refonder notre École suppose une refondation de notre démocratie et de notre projet de civilisation. Qui peut parler en notre nom ? Après avoir passé en revue les sottises de nos « grands intellectuels » et les ratés du débat sur l'École depuis trente ans, l'auteur examine les enjeux philosophiques et sociétaux de ces querelles dont il a suivi tous les avatars et trace des perspectives politiques pour en sortir enfin. |
RésuméC'est une réflexion sur la nécessité pour la société de se bâtir un projet afin de rendre possible l'élaboration d'un objectif pour l'école. P. Bouchard examine les sottises des intellectuels, les débats ratés sur l'école. A travers une série de questionnements, il propose de débattre raisonnablement, avec des experts, d'un véritable contrat social visant à débloquer les malaises contemporains. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Pascal Bouchard
(Auteur) Éditeur(s) Date de parution
18 novembre 2010
Collection(s)
Comprendre la société
,
Débattre
Rayon
Débats sur l'école
EAN
9782850088315
Nombre de pages
126
pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0
cm x
15.0
cm x
1.0
cm
Poids
189
g
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