Franc-maçonnerie et éducation (XVIIIe-XXe siècle)

Franc-maçonnerie et éducation (XVIIIe-XXe siècle)

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Ce que dit l'éditeur

Franc-maconnerie et éducation

(XVIIle-XXe siècle)

La IIIe République fut, en France, une période pendant laquelle la question scolaire a été un enjeu politique et un moyen privilégié pour enraciner les idéaux républicains dans la société. Ce fut aussi un temps où la franc-maçonnerie, à partir d'une sensibilité apparue au siècle des Lumières, contribua très activement à ce projet.

Cette action de la franc-maçonnerie en faveur d'une éducation émancipée des influences religieuses et politiques toucha aussi fortement des pays comme la Belgique, l'Italie et l'Espagne.

À partir d'enjeux différents et selon des rythmes divers, le rôle joué par « la franc-maçonnerie libérale » dans ces territoires en faveur de principes éducatifs centrés sur l'autonomie de l'individu et sur le rejet de tout déterminisme résonne, au moment où la place de l'école dans la société est particulièrement bouleversée, comme une invitation faite aux francs-maçons à penser, dans le champ de l'éducation, de nouvelles formes d'action susceptibles de répondre à leur projet d'amélioration de l'humanité.

Résumé

Une exploration du rôle de la franc-maçonnerie dans le domaine de l'éducation. L'auteur étudie notamment l'influence des loges maçonniques pendant la IIIe République, une période durant laquelle la question scolaire est considérée comme un moyen privilégié pour enraciner les idéaux républicains dans la société ainsi que pour émanciper la population des idéologies religieuses. ©Electre 2024

Caractéristiques

Date de parution
7 octobre 2021
Rayon
Introduction aux religions, généralités
Contributeur(s)
Eric Saunier (Directeur de publication)
EAN
9782377011063
Nombre de pages
175 pages
Reliure
Broché
Dimensions
21.0 cm x 14.0 cm x 1.1 cm
Poids
280 g