Revue française de pédagogie, n° 136. Entrer, étudier, réussir à l'université

Revue française de pédagogie, n° 136. Entrer, étudier, réussir à l'université

INRP | novembre 2001
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Résumé

Au sommaire notamment : Des héritiers aux nouveaux étudiants, 35 ans de recherches (M.-F. Fave-Bonnet, N. Clerc) ; Le module projet professionnel, une ouverture en premier cycle universitaire, un équilibre dynamique à trouver (C. Mérini, M.G. Séré) ; Pratiques d'études et représentations de la formation chez les étudiants de première année (M.-P. Trinquier)... ©Electre 2025

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
10 novembre 2001
Rayon
Cursus universitaire
Contributeur(s)
Patrick Rayou (Directeur de publication)
EAN
9782734208570
Nombre de pages
204 pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0 cm x 20.0 cm x cm
Poids
350 g