Education et conscience politique : Gelpi, Roorda, Postic, Loureiro, Mialaret, Ardoino et Freire
Louis Marmoz
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurÉducation et conscience politique Gelpi, Roorda, Postic, Loureiro, Mialaret, Ardoino et Freire Sans conscience politique toujours en éveil, il n'y a pas de démocratie. Les discours régulièrement répétés sur la citoyenneté à l'école et la dénonciation des inégalités scolaires n'y suffisent pas. La conscience politique n'est pas innée ; elle se construit. L'école peut-elle aider à forger cette conscience politique nécessaire à la vie en société ? À partir d'une relecture de l'oeuvre de grands penseurs de l'éducation, qui en ont aussi été des acteurs appliqués, Louis Marmoz met en évidence les sept conditions qui balisent cette construction : la prise de conscience de la situation économique et sociale, le courage d'en dénoncer les défauts, le sens de la responsabilité, la nécessité de l'intégration, le souci d'une connaissance vérifiée, la capacité de maîtriser un projet et celle de s'engager et d'intervenir. Chacune de ces conditions est illustrée par les écrits de l'un des auteurs visités. En se conjuguant, elles sont à la base des actions et des acquisitions nécessaires, sources d'une éducation ouvrant à un avenir collectivement réfléchi et construit. |
RésuméUne relecture de l'oeuvre de grands penseurs de l'éducation posant la question du rôle de l'école dans la construction de la conscience politique des citoyens. L'auteur identifie sept conditions qui déterminent cette construction et illustre chacune d'entre elles par les écrits de l'un des auteurs mis à l'honneur. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
16 novembre 2020
Collection(s)
Education et sociétés
Rayon
Pédagogie
EAN
9782343218175
Nombre de pages
238
pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0
cm x
14.0
cm x
1.3
cm
Poids
303
g
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