Je suis en CP : méthode de lecture, dès 5 ans : pédagogie Montessori, mieux apprendre grâce aux neurosciences

Isabelle Malet

Flammarion-Jeunesse | janvier 2022

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Ce que dit l'éditeur

Je suis en CP

Méthode de lecture

Pédagogie Montessori

Mieux apprendre grâce aux neurosciences

Pour apprendre à lire dans le respect du rythme de chaque enfant.

Basée sur la pédagogie Montessori, cette méthode s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. Prenant appui sur le langage, elle place l'éveil sensoriel et gestuel au coeur de l'apprentissage.

Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers la lecture autonome.

Découverte des sons simples puis lecture de mots, de phrases et de textes.
Bilans intermédiaires.
500 lettres mobiles, cartes-images et cartes-mots à manipuler.

Avec des pages de bilans, des conseils et des rabats effaçables à utiliser comme une ardoise pour s'entraîner, que l'enfant soit droitier ou gaucher.

Résumé

Se fondant sur la pédagogie Montessori afin de s'adapter au rythme de l'enfant, des activités de lecture phonémique pour un apprentissage actif et progressif, complétées par des bilans et 500 images, lettres mobiles et cartes mots à découper. Cette édition intègre des rabats effaçables pour s'entraîner. ©Electre 2024