Petite enfance : reconstruire les pratiques grâce aux neurosciences - Christine Schuhl

Petite enfance : reconstruire les pratiques grâce aux neurosciences

Christine Schuhl , Josette Serres

Chronique sociale | février 2015
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Ce que dit l'éditeur

Petite enfance

(Re)construire les pratiques grâce aux neurosciences

Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout petit.

Résumé

A partir de situations rencontrées dans des structures d'accueil de la petite enfance, un point sur les connaissances en neurosciences qui permettent de comprendre le développement de l'enfant, son mode d'interaction avec les autres et avec son environnement. L'ouvrage propose également aux professionnels des modes d'intervention adaptés aux comportements de l'enfant. ©Electre 2024

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
12 février 2015
Collection(s)
Comprendre les personnes
Rayon
Pédagogie générale
Contributeur(s)
Alain Lascaux (Illustrateur)
EAN
9782367170879
Nombre de pages
141 pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0 cm x 15.0 cm x 0.8 cm
Poids
206 g