Comprendre les chemins de la connaissance : une pédagogie du sens

Antoine de La Garanderie

Chronique sociale | septembre 2002

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Résumé

Après de nombreuses recherches en sciences de l'éducation, l'auteur nous invite à réfléchir à la nécessité de donner un sens à l'acte d'apprendre pour apprendre durablement. Il propose des démarches pédagogiques favorisant ce travail aux différents niveaux scolaires. ©Electre 2025

Caractéristiques

Auteur(s)

Antoine de La Garanderie

Éditeur(s)

Chronique sociale

Date de parution

11 septembre 2002

Collection(s)

Pédagogie formation

Rayon

Pédagogie

EAN

9782850084676

Nombre de pages

140 pages

Reliure

Broché

Dimensions

22.0 cm x 15.0 cm x 1.9 cm

Poids

318 g

À propos de l'auteur

Antoine de La Garanderie

Antoine de La Garanderie a souffert dans son enfance d'une surdité non détectée qui l'a handicapé dans ses études, au point de l'interdire d'agrégation et d'une carrière dans l'enseignement public, et l'a éveillé aux difficultés d'apprentissage pour élaborer sa théorie des gestes mentaux.