Apprentissages progressifs de l'écrit à la maternelle : Prog - Institut national de recherche pédagogique (France)

Apprentissages progressifs de l'écrit à la maternelle : Prog

Institut national de recherche pédagogique (France)

Hachette Education | avril 2014
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Ce que dit l'éditeur

La démarche PROG d'enseignement vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit.

Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants.

Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs qui ont besoin de s'appuyer sur des pratiques théorisées spécifiques à l'école maternelle.

Résumé

L'équipe de recherche de l'INRP présente la démarche d'enseignement Prog, qui propose des apprentissages langagiers progressifs accompagnés de dispositifs adaptés aux jeunes enfants : jeux-problèmes, histoires, imagiers, etc. ©Electre 2024

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
2 avril 2014
Collection(s)
Profession enseignant
Rayon
Nouveautés en sociologie
Contributeur(s)
Mireille Brigaudiot (Directeur de publication)
EAN
9782011404220
Nombre de pages
287 pages
Reliure
Broché
Dimensions
23.0 cm x 15.0 cm x 1.5 cm
Poids
374 g