Le geste d'écriture : méthode d'apprentissage cycle 1-cycle 2 : différenciation et transversalité
Danièle Dumont
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurLe geste d'écriture ¤ Une mauvaise écriture entraîne des difficultés scolaires. Les neurosciences ont récemment montré l'intérêt de l'écriture manuscrite dans le développement des capacités intellectuelles. Ne pas la maîtriser est un handicap social. Sauf cas grave et exceptionnel de handicap moteur, l'écriture manuscrite est fondamentale pour une scolarité réussie. ¤ Comment apprendre à écrire avec joie et réussite ? Comment éviter les problèmes de technique d'écriture et le rejet de l'acte d'écrire ? ¤ Comment faire aussi pour que l'écriture soit une écriture au sens plein du terme dès les premières productions, c'est-à-dire une écriture qui fait sens et qui nécessite que l'enfant réfléchisse ? |
RésuméUne méthode d'apprentissage de l'écriture à l'école, qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Avec une présentation de la transversalité, assortie d'une proposition détaillée de mise en pratique concrète dans les classes de maternelle. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
3 août 2016
Collection(s)
Enseigner à l'école primaire
Rayon
Divers
EAN
9782218988257
Nombre de pages
285
pages
Reliure
Broché
Dimensions
26.0
cm x
19.0
cm x
1.3
cm
Poids
570
g
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Du même auteur : Danièle Dumont
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